Национальный совет учащихся выразил протест правительству из-за того, что оно не учитывает условия учебы для учащихся средних и старших классов, которым летом предстоят выпускные экзамены. Они настаивают на том, что они не готовы стать «поколением короны» и что правительство должно учитывать их ситуацию.
Основные требования Совета:
— Определение крайнего срока для возвращения в классы учеников десятого-двенадцатого классов, который будет таким же, как и дата возвращения учеников первого-четвертого классов. Кроме того, Совет требует от правительства обеспечивать по крайней мере по три учебных дня до каждого экзамена с целью подготовки и оптимального повторения материала.
— Немедленное возвращение неформальных отношений и социальных ценностной в образовательной деятельности вплоть до конца карантина.
— Определение порядка поведения учащихся, которые находятся в группах риска и / или с семьями, которые находятся в группах риска.

Комментарий Национального совета учащихся:
— Невозможно оставить миллион подростков вне участия в принятии решений! Во время первого карантина мы уже видели последствия для молодежи всей страны с социальной и психологической точки зрения. Существование нынешних ограничений — это проблема, которую никак нельзя отрицать.
Интервью с Ювалем Ерузельмски, учеником 12-го класса средней школы Рогозина в Кирьят-Ата.
— Как дела сейчас во время карантина? Каковы правила школы?
— Мы учимся через «зум» в соответствии с первоначальной системой часов, но только по тем предметам, по которым мы тестируемся для зачисления в этом году. Если так будет и дальше, то они дадут нам новую систему часов, приспособленную для времени короны. После каждого урока учитель должен давать работу по теме, которую мы изучили на этом уроке. Дистанционное обучение проводится с открытыми камерами и закрытым микрофоном, за исключением времени, отведённого для вопросов. Министерство образования определило для каждого предмета количество часов, когда его следует изучать, чтобы, если ситуация не изменится, они знали бы, какие изменения следует вносить в программу. Внешние экзамены будут проводиться только по некоторым предметам, а по остальным будут проводиться внутренние.
— Как вы себя чувствуете в этот период в 12 классе?
— Ощущение странное и непонятное. Каждый день даются новые указания, и мы не видим горизонта. Учиться по «зуму» сложнее, чем в школе. Иногда возникают технические проблемы, затрудняющие обучение. Мы не знаем, чем закончим год, но мы понимаем, что нужно как-то учиться к этому привыкать. Путаница существует и среди учителей. Министерство образования дает только текущие рекомендации, а не долгосрочные. К тому же в школе всегда царит атмосфера страха. Вы же не знаете, когда вас могут изолировать, потому что вы находились рядом с человеком с подтверждённым диагнозом.
— Вы говорили с учителями, что будет, если такая ситуация сохранится до лета?
— Они сами толком не знают, что будет дальше. Нам сказали только, что по одним предметам будут внешние экзамены, а по другим — внутренние. Все беспорядочно. Неизвестно, что будет завтра, что уж говорить о конце учебного года.
Перевод Арнольд Эпштейн, фото и материалы: haipo.co.il